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第8章 “学霸”之泪

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达利趴在桌上侧头看着正津津有味儿地享用着美食的马丽,很有一种温馨的感觉。

此时的教室中人并不多,却一反平常地安静,显然这是由于一位班级“新星”崛起的缘故。

达利趴在桌上,自然是被教室里的人理解为要午睡,众人当然要给他这个面子的。

闭上眼的达利,瞬间就进入了梦乡。

看到达利闭上了眼,马丽吃东西的声音更小了。

午间的梦是混杂的,是纷乱的,是匆忙的。

等到达利睁眼醒来的时候,下午的数学课已经开始上了。

他奇怪,竟然没有人叫醒他。

数学老师丁非常,人如其名,他的确是个非同寻常的人。

在任何一个学校,数学课通常很少会安排在下午上,但了非常的课就是在下午,因为他早晨总是处于迷迷糊糊的状态。

但这并不是因为他晚上干了什么不好的事情,恰恰相反,晚上爱失眠的丁非常是用思考数学问题来解决失眠的状态,打发失眠的时光的。

所以,早上的丁老师都是处于精神恍惚的状态,因此学校迁就了他,把数学课挪在了下午。

之所以。能给他这个面子,那是因为丁非常在当达昂星的数学界还是有一点地位的。

也正是因为此,了非常并不打算给今天。受到校长青睐的达利留什么面子。

与之相反,对于不认真上课的人,特别是他的数学课的人,他是一例要让他难堪的。

因为丁非常讲的是数学,谁敢不给数学面子,他就绝不给那个人面子。

“请你上来把这道题做一下,这是我刚刚讲过的,你最好能再想出一些其他的解法。”丁非常的话语充满了威严和冰冷。

从睡梦中懵懂醒来的达利,此时表现的一脸懵懂。

达力和数学的关系实在有些像他和失踪多年的父亲的关系一样,他父亲找不着他,他也找不着他的父亲。

唯一不同的是,如果是父亲来找他了,他会很高兴。

但是,当数学问题来找他的时候他只能是很痛苦,

所以,达利就像上刑场一样缓慢的站起身,以一种慢动作的姿态慢慢地准备离开座位,向黑板走去。

同桌马丽也算是个学霸,或许由于今天达利对他的态度比较好,或许由于起动了恻隐之心,马丽在一张纸片上飞快的写了些什么,递到了正在离开座位儿的达利的手中。

达利握着那张纸片儿,心存感激的看了马丽一眼,四目相对之间,马丽竟有些羞涩。

这有什么好羞涩的呢?

在达昂城16岁是可以成婚的年纪,毕竟十三岁的达昂星人,已经可以自己谋生了。

丁非常双目如电,他自然是看到了大力和马丽的这个小动作,但他没说,他准备抓现行,一旦达利用这个纸条,那他就该出手了。

当达利走到黑板前的时候,已逐渐清醒了,他看着顶非常一脸嘲讽的神情。

就在这时已经蛰伏了一早上的那个东西,瞬间从达利的眼中领钻入了此时表现的不那么友好的丁非常的意识思维中。

显然这个东西发现丁非常可能对达利有些不怀好意,或者说有着不好的企图。

知能达利心中狂喜,他准备在丁非常的一时李师加一些影响,这样丁非常就会让自己做下去,放过自己。

可是还没等他立在丁非常的脑海里说点儿什么,达利感觉到那个东西又迅速地回到了自己体内。

让大力有些失望,但下一刻,达利的眼睛亮了。

达利抢过了丁非常手里的笔,在黑板上急速书写了起来。

这是一道多元函数求极值的问题,题目很复杂,仅仅是这个题目就占了黑板的整整一行。

达利就在这一行的下面写上了解法一,他写的速度越来越快,仅仅用了三分钟,这一面黑板就被他写满了,此时他已经写完了整整三种解法。

而丁非常在一旁看的有些难以置信,他仔细决在这三种解法中想挑出点什么毛病,只可惜他还没有找出来。

教室的黑板一共有4块,是上下升降的,此时达利。又拉下了第2块黑板,开始在上面写起了解法4。

整个教室里越来越安静,没有人想到拾荒小子达利一夜之间在数学上竟然变得如此生猛。

就连一向对数学很为自信的马丽看得也是目瞪口呆,因为马丽压根还没看懂达利写的第2种解法。

15分钟之教室里的4块黑板被达利写满了,他整整写出了9种解法。

其中两种解法是用微积分来解答的,丁非常站在旁边认真在看着,他无比惊讶把发现这两种写法和自己思考出的几乎一模一样。

丁非常在达利所有的解答中没有挑到一丝毛病,他认定达利的数学水平,至少在这个方面应该和自己是不相上下的,并且和自己的思路高度接近。

其实哪里是高度接近,这是完全一样好不好?

当达利就要做到座位上的时候,背后响起了掌声,掌声是从丁非常在手中发出来的,他很激动,他很兴奋。

了非常交了13年的数学,从来没有一个学生能达到让他满意的程度,而今天答理居然让他满意了。

此刻的他已经忘记了,本来是要难为达利的。

但数学就是数学丁非常最尊重的是数学,他最欣赏的也是在数学上有,才能的学生,所以他的鼓掌是真诚的。是发自内心的喜悦的。

上上有所好,下必孝子,看到老师都给大力鼓了掌,全班同学自然也响应的鼓起了掌来。

这让从门口路过的语文老师冯**很为惊讶,听非常的数学课什么时候变得这么热闹了?

数学老师丁非常很是兴奋,自己的学生能够写出这么多的解法,这说明他是很成功的,所以他希望全班同学在这个题上也能达到同样的层次,所以这整整一节课数学老师丁非常都在讲这些解法。

全班同学听得都很认真,只有一个人除外,那就是达利,因为因为他真的不用听。

第一,这些解法是他自己刚写出来的。

第二,因为他发现自己好像还能再写出一些其他的解法。

达利心中困惑,自己的这个脑袋,怎么一瞬之间就成了数学家的脑袋?

认真了回想了刚才发生的一切,达利终于明白。

之所以能如此,这都要拜那个神秘的东西所赐,那个昨晚钻入自己体内的神秘存在。

不过这一次这个东西竟然能把数学老师脑子里的知识转化为自己的,这也太强了吧?

并且这种转化还是在自己毫无意识情况下发生的

,这个东西竟然能够感受到了数学老师的不怀好意,感受到了数学老师想让自己难堪的企图,然后替自己作出了最好的补救方式,这简直是太给力了。

达利笑了,他觉得仅凭这种特殊能力,他就可以成为他想都不敢想的学霸了。

可想到这里,他想起了死去的母亲,母亲至死也没有分享到他学业进步的喜悦。

所以,达利的神情又很快地黯淡了下来。

一直关注着达利,表情的马丽心中很是不解。

自己的这位同桌天可是大出风头,现在竟然又变成了学霸,刚才眼睁睁地见他笑了。

可是此刻他怎么又突然变得黯然神伤,眼里竟然流出了伤心的泪水?

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